Pédagogie Vivante et Globale

Pédagogie vivante et globale

avec des techniques de yoga adapté à l’éducation

Rendre les temps scolaires et les apprentissages vivants en impliquant chacun des élèves dans sa globalité

Les moments de vivre-ensemble où tous les participants peuvent se sentir pleinement impliqués dans leur tête et dans leur corps sont des facteurs-clés de joie, de bien-être et de mémorisation. Mon rôle est de vous proposer des séances pédagogiques sur un sujet défini au préalable, mêlant des pratiques corporelles ludiques et coopératives adaptées au stade de développement des élèves, des temps d‘échanges et des moments de relaxation, avec transmission des outils-clés aux élèves.

Marie-France Witte – Pédagogie & Yoga

Quels en sont les bénéfices ?

La pédagogie vivante et globale se construit autour de concepts tels que la coopération, l’éducation aux émotions ou encore les pratiques douces de yoga (et bien d’autres comme vu ci-dessus !).

Ceci permet l’émergence d’une synergie équilibrée et harmonieuse, constructive et empathique dans le groupe d’enfants ou d’adolescents.

Avec quels objectifs pour les élèves peut-on appliquer cette approche ?

L’approche de la pédagogie vivante et globale s’applique avec les objectifs suivants pour les élèves (liste non-exhaustive) :

gagner en sérénité

trouver et prendre sa place dans un groupe

maitriser le schéma corporel

prendre conscience de son corps

progresser dans la connaissance de ses émotions

être attentif

savoir se concentrer

mémoriser efficacement

apprendre efficacement

faire preuve de créativité

connaitre sa personnalité

connaitre ses aspirations profondes

préparer son orientation scolaire et post-bac

avoir des enseignants et encadrants plus sereins

se sentir plus en confiance en structure éducative

La pédagogie vivante et globale permet une harmonie du corps, des émotions et des aspirations profondes.

Voici quelques exemples de déroulé de séance…

Coopérons !

RENCONTRE

J’écoute vos besoins, vos projets en cours et vos thèmes abordés.

Ensemble nous définissons vos objectifs (généraux et pédagogiques) ainsi que le cadre (durée, fréquence, lieu, matériel disponible) et le budget.

CONCEPTION

Je vous propose des outils adaptés à vos besoins et objectifs.

Je prépare les séances.

ANIMATION

Je viens dans votre structure pour animer les séances pédagogiques.

Je vous transmets les outils-clés utilisés et vous fais un retour des séances animées.